"El éxito es mi historia" - Angélica Olvera.
                      

 

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Entrevista a Angélica Olvera y Alfonso Malpica en la SER

Entrevista  de Chelo Costa en la Cadena SER, a Angélica Olvera y Alfonso Malpica.

 

 

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DIPLOMADO DE PEDAGOGÍA SISTÉMICA CUDEC en león

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Ficha de inscripción (Word)

 FICHA INSCRIPCIÓN (pdf)

ABIERTA LA MATRÍCULA

 

:: Módulo 1 - enero de 2011.

:: Módulo 2  - febrero de 2011..

:: Módulo 3  - marzo de 2011..

:: Módulo 4 - abril de 2011.

:: Módulo 5 - mayo de 2011.

:: Módulo 6 - junio de 2011.

:: Módulo 7  - julio de 2011.

 

el profesorado del módulo está formado por el Equipo Cudec

en España

   

 

Módulo 1: enero 2011.

:: ¿Qué es la Pedagogía Sistémica?

:: Un nuevo paradigma pedagógico.

:: Los campos de aprendizaje y la Pedagogía Sistémica.

:: La mirada cuántica aplicada a la Educación.

:: Los órdenes del amor en la institución educativa, y en la familia (Fractal escolar/Fractal familiar).

:: El sistema escolar y el sistema familiar. Campos de exclusión o de inclusión. Pertenencia: Los padres excluidos en la escuela y los maestros excluidos de la familia.

:: Movimientos Sistémicos Pedagó-gicos. Distinción entre intervenciones terapéuticas y pedagógicas.

 
   

Módulo 2: - febrero2011

:: Referentes teóricos y científicos que sustentan la pedagogía sistémica: la “Teoría de la comunicación humana”. La “Teoría de la complejidad”, la “Teoría de sistemas”, la “Perspectiva Sistémico-Fenomenológica” de Bert Hellinger y el “Constructivismo”.

:: Perfil del pedagogo sistémico.

:: Objetivos de la Pedagogía Sistémica.

:: Herramientas para trabajar la propia historia familiar: la “Autobiografía Académica”, el “Genograma” y el “Fotograma”

 
   

Módulo 3:  marzo 2011.

:: La Organización de un centro educativo desde la Pedagogía Sistémica.

:: El orden dentro de las instituciones educativas como herramienta socializadora.

:: Acogida y despedida de los miembros de la Comunidad Educativa.

:: La Historia de los centros educativos.

:: Las relaciones de jerarquía y equilibrio entre el dar y el tomar.

:: Una nueva forma de resolver conflictos en el aprendizaje curricular y relacional de los alumnos; "mirando a todos los implicados”. Resolución de conflictos desde la Dirección y las tutorías. Dinámicas que actúan de fondo.

 

 
   

Módulo 4:   abril 2011.

:: Referencias de contextualización del genograma y la formación personal.

:: Herramientas para la utilización del Genograma según Pedagogía Sistémica CUDEC

:: La ubicación en el medio a partir de la historia personal

:: Análisis de resultados y su implicación en el contexto de trabajo

:: La Metodología y las premisas básicas de  la Pedagogía Sistémica.

:: Una metodología desde la Pedagogía Sistémica, recursos y herramientas (cuentos, dibujos, símbolos, juegos,....

 

 
   

Módulo 5: mayo 2011.

:: Solución de Conflictos.

:: Como aplicar la Pedagogía Sistémica en el aula y en el centro.

:: La relación del maestro con la propia Historia Académica y con los vínculos de autoridad.

:: Movimientos Sistémicos. Dificultades de aprendizaje en el aula: ansiedad, déficit de atención, hiperactividad, bullying y fracaso escolar.

 

 
   

Módulo 6: junio 2011..

::Experiencias y aplicaciones pedagógico sistémicas en CUDEC y otros centros (Segunda parte).

:: Soluciones Sistémicas. Mi relación con el currículum, una expresión de amor.

:: Problemas con la autoridad y la disciplina. Comportamientos agresivos y exclusiones. Disciplina con dignidad.

:: Diversidad multicultural en nuestras aulas y su correcta integración.

:: Cómo aplicar la sistémica en el aula y en el centro para encontrar soluciones a los conflictos.

 
   

Módulo 7 - Residencial – julio 2011.

:: La Escuela como un espacio de detección precoz y de atención primaria. Pedagogía y Psicología; dos espacios distintos y a la vez unidos.

:: Aspectos de la personalidad y su función.

:: Ocupar nuestro lugar y tomar la vida. Conectar con la vocación y la fuerza para desarrollar proyectos personales y profesionales.

:: Evaluación, mirada docente desde el perfil del pedagogo sistémico

 

Módulos de supervisión:

Entre cada módulo habrá un día de supervisión y afianzamiento de contenidos de dos horas de duración (6 supervisiones) a concretar una vez iniciado el Diplomado. Estas supervisiones son opcionales y no tienen coste adicional para los matriculados en el Diplomado. Serán coordinados por José Antonio García Trabajo y María Jesús Rodríguez Simón.



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